Ya qué.

Mucho material, sin materia gris.

Hemos terminado el ciclo escolar, al menos como yo lo había entendido desde mi infancia; entregamos las calificaciones finales junto con los reportes de aprovechamiento que nos hacen llenar desde la Secretaría, sólo nos queda una pregunta ¿qué vamos a hacer con los niños en las dos semanas y media que nos quedan de encierro en las aulas?

Es una "genialidad" eso de reponer los días que estuvimos cumpliendo con el trabajo de quién sabe quién y que se nos pida que entreguemos calificaciones antes de tal repuesto. Lo digo porque con lo callados y disciplinados, lo dedicados y entusiastas que son la mayoría de los estudiantes actuales, el hecho de quedarse dos semanas más en la escuela les viene muy bien para que refuercen lo que aprendieron.

No es necesario mantenerlos obligados con las notas que pudieran obtener con sus tareas, ni es menester corregir sus comportamientos ya que están convencidos de que lo mejor que les puede pasar es aprender, no importa la fuente del conocimiento. Saben de antemano que lo más maravilloso que les pueda pasar es que se alarguen los periodos escolares, pues sus procesos cognitivos requieren retos.

La respuesta a la pregunta que formulé, debemos dirigirla a encontrar nuevas formas de enseñar, experimentos que sean impulsores de las capacidades intelectuales que tenemos en nuestras manos, de mantener la curiosidad por el entorno de niños que ansiamos ver nuevamente... en nuestra imaginación, porque lo que es la realidad, dista mucho de ser lo que esperamos. Salud.

Beto